家庭感覺統(tǒng)合訓(xùn)練-星起點(diǎn)言語訓(xùn)練-感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

為什么要做口肌訓(xùn)練？
傳統(tǒng)的訓(xùn)練以聽覺和視覺為主，而口肌訓(xùn)練增加了觸覺刺激，是一種多感官刺激的訓(xùn)練方法。
對于有口部運(yùn)動和定位障礙的人，口肌訓(xùn)練通過訓(xùn)練觸覺-本體技能，能達(dá)到較好的效果。運(yùn)動和感覺障礙者可以從觸覺和本體訓(xùn)練中獲益，因為言語就是一種觸覺本體活動。
口肌訓(xùn)練用于促進(jìn)口齒清晰的感知度，方位感(分離、分段、運(yùn)動方向)、穩(wěn)定性、肌肉記憶等，家庭感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，而所有這一切都是言語清晰的必要因素。
的溝通依賴于良好的語言發(fā)育，孩子的語言發(fā)育出現(xiàn)問題，必然會導(dǎo)致溝通障礙的產(chǎn)生，典型的案例就是語言發(fā)育遲緩兒童所表現(xiàn)出來的情況。語言發(fā)育遲緩是常見的兒童發(fā)育性問題之一，普遍存在于2-4歲的兒童之中。
在我們所接觸過的許多語言發(fā)育遲緩學(xué)員中，孩子與父母的溝通問題已經(jīng)成了家長的一塊心病。無論父母如何引導(dǎo)，孩子始終學(xué)不會聽從父母的指令，父母也無法正確地理解孩子的想法。這就是語言發(fā)育遲緩帶來的問題。
星起點(diǎn)兒童之家國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙，提供*兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床診療與干預(yù)服務(wù)的*機(jī)構(gòu)。研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的本土化課程，并提供國際化、*化、多元化的綜合服務(wù)。歡迎來電咨詢！
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由語言therapist根據(jù)兒童語言發(fā)展階段各個時期，兒童發(fā)育里程碑及兒童心理學(xué)著手，兒童感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，從孩子發(fā)聲、發(fā)音、單字、疊詞、詞組、詞匯、句子、一段話、循序漸進(jìn)?？茖W(xué)系統(tǒng)地刺激孩子語言感官。從仿說到主動表達(dá)的能力。同時注*活的應(yīng)用、對話以及社交。
目標(biāo)和作用
1，提升主動表達(dá)動機(jī)。
2，擴(kuò)充認(rèn)識詞匯。
3，提升表達(dá)技巧。
4，提升兒童的語言理解和組織表達(dá)能力，較好的與人互動。
5，建立良好的人際關(guān)系。
6，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練，增強(qiáng)語言理解。
7，針對孩子的發(fā)育水平的實際能力，制定適合孩子的個性化訓(xùn)練計劃。從提高孩子的語言表達(dá)能力，學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)能力以及社會交往能力。
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