工程機(jī)械高速推土機(jī)模擬教學(xué)儀

負(fù)責(zé)小組內(nèi)的其它事情，完成經(jīng)理授權(quán)，委托的其它任務(wù)；
2、 符合人體工程學(xué)交互體驗(yàn)
7.學(xué)員管理功能工程機(jī)械高速推土機(jī)模擬教學(xué)儀
1）單機(jī)課題，包含但不限于：空動(dòng)作、城市道路、野外行走、行駛訓(xùn)練、裝車(chē)作業(yè)、平整作業(yè)、挖溝填埋、上下板車(chē)、裝載石塊、裝載原木、推磚塊、堆料作業(yè)、鏟除灌木、涉水泥濘路、鏟除作業(yè)等訓(xùn)練課題
8.考核管理功能
與產(chǎn)品組長(zhǎng)密切合作，與研發(fā)人員溝通，將功能與設(shè)計(jì)相結(jié)合，確保設(shè)計(jì)的界面具有可用性和吸引力；
應(yīng)用系統(tǒng)功能 1、操縱室手柄、控制系統(tǒng)按鈕、腳踏板、儀表、力矩顯示器等元器件的初步認(rèn)知和虛擬操作（應(yīng)知應(yīng)會(huì)）
3、 與虛擬仿真培訓(xùn)系統(tǒng)性能一致，體現(xiàn)出科技感工程機(jī)械高速推土機(jī)模擬教學(xué)儀
3.理論考核，主要實(shí)現(xiàn)受訓(xùn)者對(duì)于理論知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)與考核，在計(jì)算機(jī)與操作組件的配合下完成理論課目的考核訓(xùn)練，能夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)于理論知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和掌握；
(2)吊臂在起吊重物的情況下變幅過(guò)快會(huì)引起操縱室上下擺動(dòng)，并且體現(xiàn)在自由度上
培訓(xùn)與指導(dǎo)，架構(gòu)工程師需要對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)，給與每個(gè)開(kāi)發(fā)人員有效指導(dǎo)，以避免團(tuán)隊(duì)成員對(duì)系統(tǒng)設(shè)計(jì)的誤解而造成項(xiàng)目的延誤；1）單機(jī)課題，包含但不限于：空動(dòng)作、城市道路、野外行走、挖土甩方、裝車(chē)課題、平整路面、挖溝刷坡、挖日子溝、翻越壕溝、上下板車(chē)、破碎作業(yè)、裝載石塊、推磚塊、配件作業(yè)、挖平底坑、吊管回填等訓(xùn)練課題
4.資料查閱，實(shí)現(xiàn)受訓(xùn)者對(duì)于真實(shí)裝備的認(rèn)知，維修保養(yǎng)和故障檢修等，使學(xué)員在掌握實(shí)機(jī)駕駛、操作與作業(yè)之余，學(xué)習(xí)維修保養(yǎng)和故障檢修的相關(guān)知識(shí)；
1、可提供符合iso15531標(biāo)準(zhǔn)的大型工況場(chǎng)景（包含調(diào)試現(xiàn)場(chǎng)、施工現(xiàn)場(chǎng)）
3、強(qiáng)調(diào)模擬實(shí)際環(huán)境的詳細(xì)描述，提供的訓(xùn)練場(chǎng)景比較細(xì)膩和寬廣，真實(shí)再現(xiàn)場(chǎng)景中對(duì)象的幾何特征
跟進(jìn)項(xiàng)目研發(fā)過(guò)程，及時(shí)解決在研發(fā)過(guò)程中所遇到的設(shè)計(jì)問(wèn)題；
2.1.1杠高1400～1700mm，極限偏差±10mm，可調(diào)節(jié)升降間距50mm。杠面長(zhǎng)3500mm，極限偏差±10mm。杠面斷面（卵圓形）短頸40mm，長(zhǎng)徑50mm，極限偏差±2mm。兩杠內(nèi)側(cè)距離390～630mm，可調(diào)節(jié)。縱向立軸中心距2230mm，極限偏差±10mm。底座長(zhǎng)≥2970mm，寬≥1200mm?？煽啃砸笏璨考惭b齊全，底座固實(shí)平穩(wěn)，各轉(zhuǎn)動(dòng)連接部件活動(dòng)自如，不產(chǎn)生噪音。外觀質(zhì)量要求5.1外觀:立柱外管、立柱底盤(pán)和底座涂深橄欖綠色，杠面為桔黃色，色差不低于4級(jí)。
2）在教學(xué)課題訓(xùn)練模式“土坡作業(yè)”能完成挖掘機(jī)在45度斜坡的步履攀爬操作，攀爬至一定高度后橫跨在45度的斜坡上進(jìn)行挖掘溝渠的作業(yè)；
2、美工
操作培訓(xùn)
場(chǎng)景制作
6.發(fā)生碰撞的震顫效果，如車(chē)輛發(fā)生碰撞鏡頭會(huì)發(fā)生震顫
基本單元模擬訓(xùn)練軟件分系統(tǒng)包括不限于操作訓(xùn)練、視頻教學(xué)、理論考核、資料查閱等4個(gè)模塊。
應(yīng)用系統(tǒng)功能 學(xué)員管理功能 管理和記錄學(xué)員的個(gè)人信息，操作記錄，考試成績(jī)等信息，支持將歷史操作記錄調(diào)用出來(lái)回放，對(duì)操作過(guò)程進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和考核，并導(dǎo)出成獨(dú)立文件