君誠實驗*園教學(xué)-君誠實驗*園-君誠教育(圖)

*園是對*集中進(jìn)行保育和教育的學(xué)前教育機構(gòu)，通常接納三至六周歲的*。*園可以解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約，讓*身體和智力得以健康發(fā)展。*園教育是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育，是整個教育體系的基礎(chǔ)，由基礎(chǔ)教育課程以及各種活動構(gòu)成。
活動時，老師手機隨手拍照、自動上傳，只需1秒照片就分享給家長。收集小朋友的活動照片，君誠實驗*園教學(xué)，再也不用導(dǎo)入電腦上傳到網(wǎng)站那么繁瑣了！
快捷神奇，大力減輕老師的工作負(fù)擔(dān)...
在開學(xué)前，爸爸媽媽要為寶寶做足功課。提前做好過渡，讓寶寶喜歡上*園。
提前熟悉*園的環(huán)境和老師
對于要上*園的寶寶來說，大的恐懼就是離開所有熟悉的環(huán)境和熟悉的人，所以要提前帶寶寶到*園參觀玩耍，讓他熟悉*園的環(huán)境和老師。
現(xiàn)在多數(shù)*園在正式開學(xué)前都會舉辦*園開放日活動，君誠實驗*園招生，這時好帶寶寶去玩，一方面讓孩子熟悉*園的環(huán)境，熟悉*園的各個層樓布局，讓*知道洗手間在哪里、課室在哪里、宿舍在哪里；要喝水、要上廁所怎么辦；另一方面，君誠實驗*園興趣班，讓*熟悉園里的人，教他們都有哪幾位老師，盡量帶寶寶認(rèn)識這些老師。如果有其他小朋友參加開放日活動就更好了，可以讓小朋友互相認(rèn)識，君誠實驗*園，一起玩耍。
家長也可以和*園的老師溝通，讓老師在孩子情緒狀態(tài)好的時候，問一下孩子。老師可以這樣問：“老師很好奇，你在早上不愿意和媽媽分開，哭得很傷心是什么原因？”這樣可以透過老師來了解兒童，了解原因后才能及時地給予兒童的一個支持或者是幫助。
有的孩子會一開始就哭，有的則是頭一兩天新鮮，然后才發(fā)現(xiàn)白天要跟爸爸媽媽分開了，也開始哭起來。尤其是早上送到*園的時候，孩子哭著抱著爸爸媽媽不放手，家長往往很心疼，不忍心離去。
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