養(yǎng)老設(shè)備虛擬仿真實驗室

虛擬仿真在老年護(hù)理實訓(xùn)方面的應(yīng)用為培養(yǎng)優(yōu)質(zhì)的養(yǎng)老護(hù)理人員打開了新世界的大門。幻境科技研發(fā)的老年護(hù)理虛擬仿真教學(xué)軟件，以虛擬現(xiàn)實技術(shù)為手段，以虛擬現(xiàn)實設(shè)備為載體，把老年護(hù)理的知識轉(zhuǎn)化成3d仿真實景的形式，重現(xiàn)老年護(hù)理的應(yīng)用場景，讓學(xué)生可以在虛擬空間中練習(xí)老年護(hù)理實操技能。
養(yǎng)老設(shè)備虛擬仿真解決方案為養(yǎng)老護(hù)理人員提供了一個模擬實訓(xùn)的平臺，平臺提供了全方位的養(yǎng)老護(hù)理虛擬仿真教學(xué)輔助功能。通過在該平臺的實訓(xùn)，培訓(xùn)對象能夠在初級養(yǎng)老護(hù)理人員必備知識和技能的基礎(chǔ)上，掌握相關(guān)的養(yǎng)老護(hù)理概論、技術(shù)護(hù)理、生活照料、康復(fù)護(hù)理、心理護(hù)理的知識與技能。
養(yǎng)老設(shè)備虛擬仿真實驗室介紹：
系統(tǒng)平臺采用 cs和bs架構(gòu)搭建，使用 3dmax、maya 等三維建模軟件制作構(gòu)建三維虛擬環(huán)境所需的三維模型，包括護(hù)士站、處置室、病房、配藥房等，后期使用 unity 引擎進(jìn)行烘焙、渲染處理，以達(dá)到在虛擬環(huán)境中體現(xiàn)出護(hù)理技能特色的目的。
養(yǎng)老設(shè)備虛擬仿真實驗室使用說明：
學(xué)員在平臺中練習(xí)之后還可以進(jìn)入在線考核模塊進(jìn)行考試。系統(tǒng)平臺考試模塊包括理論題目和實際操作題目，理論考試以選擇題為主，實際操作考試分護(hù)理操作項目選擇、用物選擇;考試結(jié)束可自動生成考試報告，包括分?jǐn)?shù)、重點項操作錯誤等。老師可以通過后臺查看每項技能的訓(xùn)練成績，曲線顯示單項技能訓(xùn)練成績成長趨勢。
養(yǎng)老設(shè)備虛擬仿真實驗室模塊內(nèi)容：
老年護(hù)理虛擬仿真實訓(xùn)系統(tǒng)可以模擬多種老年護(hù)理場景，例如吞咽障礙、鼾癥及其護(hù)理、老年人跌倒的護(hù)理等。該系統(tǒng)提供了全方位的護(hù)理虛擬仿真教學(xué)輔助功能，包括：操作前的理論學(xué)習(xí)、護(hù)理教學(xué)資料庫的維護(hù)、虛擬仿真教學(xué)安排、教學(xué)過程的智能指導(dǎo)、護(hù)理技能操作結(jié)果的自動批改、操作成績統(tǒng)計查詢、護(hù)理虛擬仿真教學(xué)效果評估等功能。
虛擬仿真實訓(xùn)不受時間和空間的限制，不占用實際的空間，學(xué)員隨時隨地都能通過電腦或vr設(shè)備進(jìn)行交互操作訓(xùn)練;養(yǎng)老照護(hù)虛擬仿真解決方案對養(yǎng)老護(hù)理人員進(jìn)行規(guī)范化培訓(xùn)，提升養(yǎng)老服務(wù)人才素質(zhì)和技能水平。虛擬現(xiàn)實的發(fā)展為人類生產(chǎn)帶來新模態(tài)，為人類生活帶來新體驗，同時形成具有發(fā)展前景的新興產(chǎn)業(yè)。也許在不久的將來，vr技術(shù)會完全改變老年護(hù)理人員的學(xué)習(xí)體驗，破解養(yǎng)老人才困境。
vr可以營造開放式、沉浸式和互動式的學(xué)習(xí)體驗環(huán)境，打破傳統(tǒng)老年護(hù)理教育的時間和空間限制，讓理論知識可視化、形象化，真正靈動起來，增強(qiáng)科技感和吸引力，使廣大學(xué)員沉浸其中并激發(fā)學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)員自主學(xué)習(xí)并隨時隨地反復(fù)練習(xí)，實時考核模塊加深對知識的的理解，從而真正掌握老年護(hù)理知識和實操技能。